Benzer Ürünler

Disiplin

D&R510.00 TL

Adalet Teorileri - Çağdaş Bir Tartışma

D&R163.20 TL

Pozitif Disiplin

D&R208.05 TL

Disiplin Nedir?

D&R170.00 TL

Bir Ön Yargı Meselesi - Çağdaş Klasikler

D&R90.00 TL

Nurettin Topçu-Çağdaş Bir Dervişin Dünyası

D&R160.00 TL

Nazik Disiplin - Çocuğunuzu Etkili ve Saygılı Bir Şekilde Desteklemenizi Sağlayacak Alternatif Bir Yaklaşım

D&R260.00 TL

Eğitimde Hür Disiplin

D&R206.40 TL

Bölüm ve Disiplin

D&R416.00 TL

Psikolojik Danışma ve Rehberlikte Çağdaş Bir Anlayış

D&R385.00 TL

Daha fazla

Satıcıdan aynı kategoride diğer ürünler

Spor Bilimleri Alanında Araştırma Makaleleri

D&R92.65 TL

Uluslararası İletişim Uluslararası Politika

%6.82

D&R230.00 TL

Sosyal Bilimler Alanında Araştırma Makaleleri - 4

D&R86.45 TL

Çalışma İlişkileri Açısından Türkiyede Kültür Endüstrisi Ve Tiyatro Prekaryası

%4.38

D&R245.00 TL

Önder Küçükerman - Sözlü Tarih Yöntemiyle Türkiye'de Mobilya ve İçmimarlık Tarihini Okumak

D&R280.00 TL

Özel Gereksinimli Öğrencilere Matematik Öğretimi

%6.82

D&R300.00 TL

Fikret Tan - Sözlü Tarih Yöntemiyle Türkiye'de Mobilya ve İçmimarlık Tarihini Okumak

D&R350.00 TL

Termodinamik ve Mekanik - Bilim Dalları Üzerine Bazı Çalışmalar

D&R99.00 TL

Artvin Tarihi İlk Çağ'dan 1918'e

D&R442.50 TL

Sosyal Bilimlerde Güncel Gelişmeler

%4.37

D&R320.00 TL

Dış Politikada Karar Alma Modellerinden Uygulamaya

D&R330.00 TL

Ürün bilgileri

Okullarda Yaşanan Kişiler Arası Çatışmaları Yapıcı ve Barışcıl Olarak Yönetmek İçin Çağdaş Bir YaklaşımBu kitapta kişilerarası çatışmaların doğal ve kaçınılmaz ancak çatışmaların yönetim biçiminin yıkıcı ya da yapıcı olabileceği vurgulanmaktadır. Çatışmaların nasıl görüldüğü ona karşı nasıl tepki verileceğini de belirlemektedir.Burada en kritik öğe çatışmayı algılamak için kullandığımız 'lens'tir. Eğer çatışmayı 'yıkıcı bir lensle' görür isek onu cezalandırılması, ortadan kaldırılması, uzak durulması gereken bir durum olarak göreceğiz. Buna karşın çatışmayı 'onarıcı bir lensle' görür isek, çatışmayı gelişmenin ilerlemenin, dönüşmenin ve bütünleşmenin bir aracı ve fırsatı olarak göreceğiz.Bu nedenle çatışma, engellenmesi, önlenmesi ve uzak durulması gereken bir durum değil teşvik edilmesi gereken bir durum olarak görülmektedir. Buna karşın engellenmesi, önlenmesi ve uzak durulması gereken temel öğenin 'çatışma değil' çatışmaların sözlü ya da fiziksel şiddetle' çözümüdür. Çatışmaların yapıcı mı yoksa yıkıcı mı olduğunu çatışmanın kendisi değil, çatışmaları çözmek için seçtiğimiz 'yol' belirler.Kitapta çatışmaya karşı referans alınan 'onarıcı' yaklaşımın temel becerileri arasında sayılan 'müzakere' ve 'arabuluculuk' becerileri ve bunların öğrencilere kazandırılması üzerinde durulmaktadır. Okulda disiplin sorunlarıyla başa çıkmak için bu modelin kullanılması halinde okulda yapıcı ve barışçıl bir atmosfer oluşacağından paydaşlar soluk alma şansı bulacaklardır.- Doç. Dr. Sinan OlkunEditör(Arka Kapak)Sayfa Sayısı: 99Baskı Yılı: 2006Dili: TürkçeYayınevi: Ekinoks Yayınları)

Fiyat Geçmişi